​안녕하세요.
초1 여아 학부모입니다.

​오늘 초등학교 1학년인 첫째 딸아이와 대화를 나누다 마음이 참 무거운 이야기를 듣게 되어 고민 끝에 글을 올립니다.

​딸아이가 지난 3주 동안 학교에서 짝꿍 때문에 많이 힘들었다고 합니다.
이야기를 들어보니, 짝꿍이 아마도 ADHD나
지적장애 혹은 서번트 증후군이 있는 아이인 것 같습니다. 무작위 추첨으로 짝꿍이 되었는데,
수업 중에 계속 자리를 이탈하여 돌아다니기도 하고
가만히 앉아 있지를 못한다고 하더군요.

​특히 수학이나 국어 시간에는 그 친구가 별도의
특수 교육（새롬 수업 등）을 받으러
교실을 비운다고 합니다.
그 시간 동안 딸은 짝꿍 없이
혼자 책상에 앉아 있어야 해서
소외감과 외로움을 많이 느꼈던 모양입니다.

​부모 입장에서는
이런 상황이 생기기 전에 담임 선생님께서
미리 저희에게 연락을 주셨으면 어땠을까 하는
아쉬움이 큽니다.
"이번 짝꿍은 조금 특별한 도움이 필요한 친구이니,
아이에게 미리 상황을 설명해 주시고
어떻게 대처하면 좋을지
가정에서도 교육을 부탁드린다"는 식의 안내가 있었다면
좋았을 것 같습니다.
그랬다면 아이가 3주 동안 영문도 모른 채
혼자 마음고생을 하지는 않았을 텐데 말입니다.


​당장이라도 담임 선생님께 상담을 요청하고 싶지만, 요즘 워낙 예민한 시기이다 보니 제 행동이 혹시나 '극성 학부모의 민원'으로 비쳐 학교 분위기를 어렵게 만들지는 않을까 걱정됩니다.

혹 내 아이라면 어찌 대처하실것 같나요??